Nagyberki

2020.09.15-én játékos vetélkedőt szervezetünk Nagyberkiben, melyen alsó és felső tagozatos diákok vettek részt. A vetélkedő alkalmával kérdések segítségével felmértük a résztvevők ismereteit az újrahasznosítás, az energia- és anyagtakarékosság terén. A gyermekek előzetes ismereteire alapozva állítottuk össze a feladatokat, amelyeket a csapatok forgószínpadszerűen az egyes állomásoknál oldottak meg. A feladatok témakörei a környezetismeret, az energiaigények csökkentése, az energiatudatos életmód , az újrahasznosítás tárgyköréből kerültek ki.

2020.09.09-én Nagyberkiben rajzverseny szerveztünk a megújuló energiákról. A rajzversenyre beküldésre kerülő műveket pedagógusokból álló zsűri bírálta el. Eredményhirdetéskor gratuláltunk a legjobb művek alkotóinak és megdicsértük a munkájukat. A verseny során a résztvevők végig gondolták a környezetvédelem és az energiatakarékosság kérdéseit. A legkisebbek a legjobban rajzban tudják kifejezni magukat.

Az általános iskolás gyerekek megismerkedhetnek a különböző (megújuló és nem megújuló) energiahordozók előnyeivel, hátrányaival. Részletesen foglalkozunk a szél-, víz-, és napenergia „begyűjtésének”, tárolásának technikáival. A környezetvédelem a különböző hulladékokkal káros hatásaikkal, azok helyes gyűjtésével. Az előadás végén kérdőívvel ellenőrizzük le az ismeretátadás hatékonyságát.  

2020.02.26-án kézműves foglalkozást tartottunk Nagyberkiben, gyermekek részére. A foglalkozások során a kétkezi tevékenység közben irányított beszélgetés során a gyerekekkel áttekintettük az energiatermelés módjait, különös tekintettel a megújuló energiákra. Az energiafelhasználás, az anyagok újrahasznosítása, a szemét mennyiségének csökkentése, a tudatos vásárlás is terítékre kerültek. A program keretében különböző anyagokból szél- és vízkerekek, nappal kapcsolatos tárgyak készültek.

Az általános iskolás gyerekeknek totót készítettünk, melyet egyénileg kellett kitölteniük. Az előadáson, valamint a csoportos felkészülés során megszerzett ismereteik alapján feleltek a felsorolt kérdésekre.

Az általános iskolás gyerekek megismerkedhetnek a különböző (megújuló és nem megújuló) energiahordozók előnyeivel, hátrányaival. Részletesen foglalkozunk a szél-, víz-, és napenergia „begyűjtésének”, tárolásának technikáival. A környezetvédelem a különböző hulladékokkal káros hatásaikkal, azok helyes gyűjtésével. Az előadás végén kérdőívvel ellenőrizzük le az ismeretátadás hatékonyságát.  

2019.08.13-án Nagyberkiben nyugdíjasok részére interaktív előadást tartottunk. Az előadás során bemutatásra kerültek a jelenlegi legmodernebb technológiák mellett a mindenki számára elérhető megújuló energiára épülő lehetőségek: (szigetszerű és hálózatra visszatáplálós napelemrendszerek  stb.)   A különböző megújuló energiaforrások alkalmazási feltételei, mikor melyiket érdemes telepíteni. Az ismeretátadás során a felmerülő kérdésekre is válaszoltunk. Az előadás végén kérdőívet töltöttek ki a résztvevők.